U utorak, 30. siječnja 2018. godine na satu engleskog jezika prešli smo Atlanski ocean. Kako? Pažljivo pročitajte moju priču i sve će vam biti jasno.

 

   Učenici iz 8.a i 8.c razreda dobili su priliku susresti se s učenicima iz inozemstva. Dio je to projekta pod nazivom Mystery Skype u sklopu kojeg se školarci diljem svijeta upoznaju sa svojim vršnjacima.

  Prvi od tih susreta imali smo u utorak, a na njemu smo s obje strane pogađali iz koje države dolaze sugovornici na način da se postave potpitanja poput „Je li vaša država na sjevernoj polutci?“ ili „Dodiruje li vaša država Meksički zaljev?“, a zatim pokuša konkretno pogoditi državu sugovornika. Čim smo došli u učionicu započeli smo s pripremama, kako tehničkim tako i jezičnim. Podijelili smo se u manje grupe koje su se međusobno dogovarale što i kako pitati. Koristili smo sve što smo imali- atlase, mobitele, laptope. Svi smo bili uzbuđeni kad je nakon pola sata priprema naše „skajpanje“ konačno počelo. Neki se od uzbuđenja nisu usudili ništa pitati, a poslije im je, naravno, bilo žao.

   Naši sugovornici su imali pet glavnih ,,aktera” dok je kod nas svatko imao priliku dobiti svoj ,,trenutak slave”. Pošto je njihov školski sat trajao trideset minuta, morali smo biti brži nego što smo mislili. S obje strane smo počeli podjednako, s pitanjima koja su za cilj imala odrediti polutku, kontinent te regiju u kojoj se država nalazi. Brzo smo došli do pogotka – naši su sugovornici dolazili iz Sjedinjenih Američkih Država! Veselju nije bilo kraja! Tada smo pristali pogađati i saveznu državu iz koje dolaze i tu su nastali problemi. Shvatili smo da je SAD itekako prostran jer smo imali velikih problema s lociranjem njihove države. Na trenutke su se i naši sugovornici zbunjivali našim detaljnim pitanjima i tako nam nehotice davali krive odgovore pa je uz nesporazum bilo i mnogo smijeha. Ni njima nije bilo lako, ali kad su naši američki prijatelji otkrili da naša država izlazi na Jadransko more, počeli su sužavati svoj izbor te uskoro i pogodili! Imali su poteškoća s izgovaranjem imena našeg glavnog grada pa je to bilo baš simpatično. I mi smo njih ovim putem naučili štošta o Europi i Hrvatskoj.

   Tri minute prije kraja odustali smo od pogađanja kako bismo mogli zakazati sljedeći susret te su nam naši novi prijatelji otkrili da dolaze iz savezne države Vermonta. Toplo smo se pozdravili i oprostili – zasad. Bilo nam je drago što su pogodili odakle dolazimo, ali nam je bilo i malo krivo što to mi nismo uspjeli. Tješili smo se znajući da su oni ipak bili u prednosti jer je engleski njihov materinji jezik, a i iskusniji su od nas u ,,skajpanju’’. No, iako je nama ovo bilo potpuno novo iskustvo, ,,borili” smo se kao pravi lavovi i bili smo im dostojni ,,protivnici”.  Kraj razgovora smo dočekali uzbuđeni i puni dojmova. Bilo je fora upoznati djecu iz drugih država, a pritom i svašta naučiti. U razgovoru smo na jako zanimljiv način spojili vježbanje vokabulara, timskog rada, koncentracije  i geografije. Klikom na link ćete se i sami moći uvjeriti koliko nam je bilo zabavno! Jedva čekamo naš sljedeći susret!

   Iako nam je ovo bio prvi put da sudjelujemo u programu Mystery Skype-a, nije nam prvi put da znanje stečeno na redovnoj nastavi engleskog koristimo u stvarnom životu. U prijašnjim razredima imali smo mogućnost sudjelovati u međunarodnom projektu naziva eTwinning, a trenutno, u osmom razredu,  učenici koji su izrazili želju za tim, sudjeluju i u online projektu PenPal Schools, u kojem surađuju s vršnjacima diljem svijeta rješavajući zajedno različite zadatke i upoznajući raznorazne kulture i običaje. Ali više o tome nekom sljedećom zgodom. Kako i sami vidite, sat engleskog jezika jako je zanimljiv i nikad nije odviše težak – osim kad je test, naravno. ☺

Jeronim Katić, 8.a